Duración

1 sesión

Agrupamiento

parejas o tríos

Buenos días, compañeros y compañeras

En mi caso, he seleccionado una situación de aprendizaje de las muchas que consulto para adaptarlas a las necesidades de mis alumnos y alumnas y llevarlas al aula. El blog del profesor Juan Manuel López Esparrell, de Lengua Castellana y Literatura, es muy inspirador para mí, pues considero que elabora material realmente interesante para los y las estudiantes y para trabajar en clase. 

En este caso he seleccionado una situación de aprendizaje para trabajar la literatura medieval y, concretamente, el Cantar de mío Cid. Se titula "Elaboramos manuscritos medievales" y, aunque en este caso está pensada para 3º de ESO, yo la utilizo en 1º de Bachillerato, al ser las mismas etapas de nuestra literatura las que forman parte del currículo de estos dos niveles. 

En esta situación de aprendizaje, el alumnado deberá comprender y analizar el Cantar de mío Cid, así como las características y la situación de la Edad Media. Por grupos, se convertirán en juglares y elaborarán manuscritos que posteriormente recitarán ante el resto del grupo-clase, y en los que contarán la historia y aventuras de Rodrigo Díaz de Vivar. 

A través de esta situación de aprendizaje, el alumnado desarrollará competencias clave relacionadas con la búsqueda de información, el trabajo en equipo o las destrezas digitales; y competencias específicas de la materia como el análisis y la elaboración de textos escritos en distintos formatos o la expresión oral. 

Con ella, conseguiremos llevar la literatura medieval hasta nuestros alumnos y alumnas de una forma diferente y motivadora para su trabajo y aprendizaje.

Un saludo